一、情况简介：
本校（原浙江医科大学）1982年底起开设医学心理学课程：1983年建立医学心理学教研组；1989年成立医学心理学教研室。通过十多年的努力，本校的医学心理学教学、科研和临床各方面都取得了显著成绩，其中教材建设和心身医学的心理社会应激研究在国内开展得早且有较高的知名度。学科创立人和带头人是姜乾金教授。目前有在职教师五名，其中教授、副教授、讲师各一名，助教二名；另有二名教师在国外学习未归。教研室实验器材总值七万元；
二、教学工作：
本校对七年制、五年制、三年制和成人教育各专业层次全面开课。其中自1982年起相继开设医学心理学、心身医学、行为医学、心理卫生、妇幼心理学、教育心理学等课程，是国内率先开设此类课程的医学院校之一；1988年起为护理系开设72学时护理心理学和为七年制开设54学时医学心理学必修课；1995年起全校全面开设必修课；近年还承担大量成人教育医学心理学教学任务。
1982年姜乾金编写的《医学心理学》讲义是国内早期同类讲义之一。此后分别于1985、1988、1990、1993年由姜乾金主编《医学心理学》教材，国内二十余所院校先后参加，使用过的院校达50余所，各版次总发行量过7万余册。该系列教材在内容上始终坚持医学心理学作为一门独立的交叉学科所必须具备的系统性、理论性和实用性，其中不少重要内容和结构属国内首创，并为以后的其它教材所接受。例如有关医学心理学理论、心理应激和心身疾病、疼痛心理、睡眠心理、手术心理、气功与心理治疗等医学心理学章节内容都是在该系列教材的1985年版本中出现的。该教材1997年分别被列为《国家教委高等教育教材研究课题计划》和《浙江省高等学校重点建设教材》项目，并由人民卫生出版社出版（1998）。
1985年我们率选编写医学心理实验教程并开设实验课，目前为本校学生全面开设的医学心理学系统实验课程（必修课9—12学时），包括多媒体心理测验实验教学仍属国内领先。
三、科研工作：
自1982年至今发表学术论文和出版专著合计60余篇（部）。承担过省自然科学基金、卫生厅基金、省教委基金和美国中华医学基金课题，此外还有多方面的横向研究课题。以第一作者身份获省、厅、校各类奖励十项。在各种杂志、报刊、丛书刊登心理卫生科普文章50篇。主办过全国高等医学院第二届医学心理学教学研究会（1984）、全国心身相关专题研讨会（1988）、多种省级学术会议。1997年研制成心理测验多媒体软件并几年来用于教学。
本室主要研究方向为心理应激与心身医学，主要研究方法涉及心理社会调查法、心理生物实实验法和临床法几类。其中八十年代初首先在国内开展有关心理应激的生活事件、认知评价、应对方式、社会支持等层次要领及其对心身健康影响的多因素回归分析研究。此外对癌症的心理社会因素研究、高血压的放松训练实验研究、外科应激及其干预的研究等课题在开始时间上都先于国内同类工作。各项研究成果多年来被许多同行的论文所引用；有的还影响到此后的教材内容。例如心理应激与应对、外科心身问题等。
四、临床应用：
自1993年开始对外定期开设心理咨询门诊，每周二次，探索我国正规心理咨询路子，积累资料，并为教学工作提供实例。目前可使用的临床心理治疗仪器有高级电脑生物反馈治疗仪等十台件。同时还具备各种心理测验工具和自己研制的部分心理测验软件。
十几年来，我们还将医学心理科学知识和技术广泛应用于综合医院临床病人、康复期癌症病人和老年大学等群体，采用的方式包括集体咨询和教育宣传活动，均取得良好的社会效益。
附：医学心理学论文和著作题录
1、姜乾金：医学模式与我国医学模式的改变。医学教育研究1984；1：10；转载于福建高教通讯1984；4期（国内时期“医学模式”讨论之一）
2、姜乾金：外科手术病人的辅助行为治疗。外国心理学1985；2：42（由此在国内率先开始“外科应激”及其行为干预4的系统研究）
3、姜乾金：医学心理学的学科特点。医学教育研究1985；2：4
4、姜乾金、吴春容：音乐构驰训练对高血压病人即进降压作用的实验研究。应用心理学1986；1：36（在国内较早开展松驰训练心身反应实验研究）
5、姜乾金：心理社会因素与高血压临床。应用心理学1986；3：46
6、姜乾金、黄丽：住院病人的心理行为370例临术分析。医学与哲学1986；3：33
7、郭安那、姜乾金，等：心理指导和松驰训练在上腹部手术病人护理中的应用。实用护理杂志1987；3：31
8、姜乾金、刘小青、吴根富：癌症病人发病史中心理社会因素临床对照调查分析。中国心理卫生杂志1987；1（1）：38—42（在国内率先开始“心理应激”的多层次概念探讨和对应激的多因素分析研究）
9、姜乾金：对气功、郭安那，等：集体心理咨询与松驰训练对上腹部手术病人康复的作用。心理科学通讯1988；2：34
10、姜乾金：冠心病康复期若干性心理问题。中国康复医学杂志1988；5：232
11、姜乾金：伤残病人康复期心理行为问题。中国康复1989；1：27
12、刘小青：灾难的心理卫生问题。医学与哲学1989；10：47
13、姜乾金、黄丽、戴阳：小学生流行性癔病的心理社会因素探讨。中国心理卫生杂志1990；4（4）：157—159
14、戴阳、姜乾金、黄丽：小学生流行性癔病流行经过调查。中国心理卫生杂志1990；4：154
15、姜乾金：心理神经免疫学研究近况。浙江医科大学学报1990；4：23
16、姜乾金：A型行为的综合科矫正。应用心理学1990；4：157
17、姜乾金：医学生能力培养研究有关问题。中国高等医学教育1991；4：23
18、王守谦、姜乾金：否认机制在心肌梗塞疾病中的临床意义。中国实用内科杂志1992；6：287
19、姜乾金、黄丽、卢抗生，等：心理应激—应对的分类与心身健康。中国心理杂志1993；4：145—147（国内较早开展的“应对”系统研究）
20、姜乾金、吴根富：集体心理治疗在癌症和慢性病人中的应用（部分）。如国行为医学科学1993；2：74
21、姜乾金、吴根富：集体心理治疗在癌症和慢性病人中的应用。应用心理学1993、3：37（在国内较早开展的“集体治疗”在综合医院临床应用研究）
22、来桂英、姜乾金，等：生活事件和情绪反应与心身健康的关系。中华护理杂志1994；1：3
23、姜乾金、黄丽、王守谦，生活事件、情绪、应对与心身症状探讨。中国心理卫生杂志1996；4：180
24、姜乾金、祝一虹、王守谦，等：心理社会应激因素与多项心身健康指标的相关性
分析。中国行为医学科学1996；4：200
25、黄丽、姜乾金、任蔚红：应对方式、社会支持与癌症病人心身症状的相关性研究。中国心理卫生杂志1996；4：160
26、任蔚红、黄丽：应对方式、社会因素与恶性肿瘤病人心身症状关系的调查及护理对策。护理学杂志1997；4：200
27、姜乾金：心理社会应激因素综合评估初探。中国行为医学科学1998；
：182
28、陈永珍、姜乾金、梁鼎新：心理健康诸因素与游泳运动员临场成绩的发挥。美国中华心身医学杂志1998；2：31
29、黄丽、岳文浩：医学心理学教材十八年的回顾。中国高等医学教育1998；6：42
30、姜乾金：心理社会因素与冠状动脉粥样硬化性心脏病。新医学1998；29：457
31、祝一虹、姜乾金、章爱华：经济发达地区村镇小学生行为问题及多因素分析。中国行为医学科学1998；7：268
32、沈贵林、华德林、姜乾金：应激和应对方式与非溃疡性消化不良。中国行为医学科学1998；7：288
33、黄丽、王桂娣、沈晓红：34例女性生殖器畸形病人心身特点及相关性研究。中国心理卫生杂志1998；12：225
34、陈永珍、祝一虹、姜乾金：游泳运动员心理健康状况调查。中国心理卫生杂志1999；13：52
35、姜乾金：医学心理学讲义，浙江医科大学，1982（国内早期自成体系的讲义之一）
36、姜乾金主编：医学心理学，浙江医科大学，1985（在原讲义基础上编入许多在当时属于创新的章节，此一基本体系和结构延续至今）
37、黄丽：生活中1000个怎么办（参编2万字）。浙江科技出版社，1986
38、姜乾金主编：医学心理学，浙江大学出版社，1988（在95版教材基础上进一步突出与综合医院临床的结合，突出系统性和理论性）
39、姜乾金：心理疗养。见高恩显主编：现代疗养学。人民军医出版社，1988
40、姜乾金主编：医学心理学（修订版），浙江大学出版社，1990
41、姜乾金：心身相关的生理病理学基础；外科心身医学。见徐斌、王效道主编：心身医学。中国医药科技出版社，1990
42、姜乾金（王守谦）：部分行为治疗方法。见车文博主编：心理治疗指南。吉林人民出版社，1990
43、姜乾金：冠心病人若干性心理问题。见梁宝勇主编：医学心理学。吉林科技出版社，1991
44、姜乾金：心理治疗总论；冠心病心理社会因素。见梁宝勇主编：医学心理学。吉林科技出版社，1991
45、姜乾金：心理干预在疗养康复中的应用。见伍后胜主编：疗养康复手册。浙江科技出版社，1991
46、沈晓红副主编：大学生心理卫生。浙江大学出版社，1992
47、姜乾金主编：医学心理学，北京科学技术出版社，1993（在原各版教材基础上进一步改善在教学中的可操作性；1997年列入浙江省高校重点建设教材）
48、黄丽副主编：医学心理学复习考试题解集。山东科技出版社，1993
49、黄丽：生命各程的心理发展（12万字）。见岳文浩、何慕陶主编：现代行为医学。山东科技出版社，1994
50、沈晓红：社会行为的发展（3万字）。见岳文浩、何慕陶主编：现代行为医学。山东科技出版社，1994
51、姜乾金：冠心病心理社会因素。见李维等主编：心理学百科全书。浙江教育出版社，1995
52、姜乾金主编：医学心理学，人民卫生出版社，1998（1997国家教委高等教育教材研究课题计划项目）
